Руководитель: Прокопенко Евгения Игоревна

Образование: Высшее

Квалификационная категория: высшая

Курсы: 

• «Требования к современному занятию в соответствии с ФГОС», 4 часа, ОГБУ «Региональный центр развития образования», г. Томск, 2016
• «Образовательный сайт педагога: структура и наполнение с учетом современных требований», 16 часов, ТОИПКРО, г. Томск, 2017
• «Особенности профессиональной деятельности педагогов дополнительного образования в рамках реализации регионального приоритетного проекта «Доступное дополнительное образование для детей в Томской области»», 72 часа, ТОИПКРО, г. Томск, 2018
• «Повышение эффективности взаимодействия педагогических работников по организации работы с одаренными детьми и талантливой молодежью», 16 часов, «Высшая школа экономики», г. Москва, 2017
• «Авторская мультимедийная презентация», 12 часов, ТГПУ, г. Томск, 2014
• «Информационные технологии для обеспечения вариативности форм образовательной деятельности в структуре предметов художественно-эстетической направленности (музыка, изобразительное искусство, хореография, МХК) в условиях ФГОС», 108 часов, ТГПУ, г. Томск, 2017

С 2014  является образцовым детским коллективом.

«Рисование – это навык, который может быть усвоен каждым нормальным  человеком со средним зрением и средней координации руки и глаза – способным, например, продеть нитку  в иголку или поймать бейсбольный мяч. Вопреки распространенному мнению легкость руки не является первичным фактором в рисовании. Если ваш почерк читаем или вы можете четко писать печатными буквами, значит,  вы обладаете вполне достаточной ловкостью рук, чтобы хорошо рисовать.»

 Бетти Эдвард

В кружок принимаются все желающие прикоснуться к миру народной художественной росписи и декоративного творчества от 7 лет до 18.

Программы, реализуемые в объединении:

Декоративная роспись - программа для любителей заниматься декоративно-прикладным творчеством. Принимаются ребята в возрасте от 8 до 16 лет.

Разноцветье - программа для обучающихся, окончивших полный курс обучения или показывающих высокие достижения в образовательном процессе по программе «Декоративная роспись».

Цель кружка:

Развивать творческий потенциал личности ребенка средствами декоративно-прикладного искусства.

Задачи:

• знакомить детей с традиционными народными художественными росписями центральной России;
• знакомить с традиционными и современными видами декоративно-прикладного искусства;
• знакомить с бытом и обычаями русского народа, народными промыслами России;
• осваивать традиционные и современные приемы и техники выполнения различных изделий;
• развивать познавательную активность детей;
• развивать художественный вкус, творческую фантазию детей;
• способствовать выявлению и творческому развитию одаренных детей;
• воспитывать любовь к родному краю, уважение к труженикам декоративно-прикладного искусства;
• способствовать сплочению детского коллектива и воспитанию социально значимых личностных качеств путем организации содержательного досуга;
• проводить просветительскую и воспитательную работу с  обучающимися и  их родителями

История кружка «Декоративная роспись»

В 2004 году в ДДТ  появился новый кружок рисования — «Русские узоры».

Занимаясь в кружке,  ребята не просто рисовали, а  попадали  в мир декоративного творчества. Они знакомились с  художественными  росписями,  учились технике их выполнения, расписывали изделия из дерева, стекла, гипса.

С   2007 г.  у кружка поменялось  название — «Декоративная роспись». Изменение в  названии произошло из-за введения в учебную программу новых видов декоративного творчества.  Работы, выполняемые из крупы, салфеток, бумаги и других материалов, полюбились  ребятам.

Лучшие работы, выполненные ребятами  в различных техниках декоративного творчества и художественной росписи, отправляются на выставки и конкурсы разных уровней.

Проект «Использование социальных сетей как online платформу для коммуникации с целевыми группами (родители, обучающиеся)» (Диплом)

Одноклассники: http://ok.ru/group/52530017796224

ВКонтакте:  https://vk.com/club106146865

https://youtu.be/vWEhT4QCxCI

https://youtu.be/SmUtFnP3jto

https://youtu.be/QTGh_ebTcJ0